【使い分け】「〜てみる」と「〜ためす」の違い[日本語学習]
Joy testing a machine [Tamesu] vs. Joy trying a cake [Te-miru]) 「ケーキをためしたい」？「ケーキを食べてみたい」？ どちらも英語では “Try” ですが、日本語では「〜てみる (Te-miru)」と「ためす (Tamesu)」を使い分けます。JoyとKenと一緒に勉強しましょう！ 🗣 会話シーン (Conversation Scene) Joyがカフェでおいしそうなケーキを見ています。 Joy わあ、おいしそう！このケーキを ためしたい です！ (Wow, looks delicious! I want to...
【使い分け】「〜やすい」と「〜にくい」の違い[日本語学習]
Joy reading easily [Yasui] vs. Joy struggling to read [Nikui]) 「このペンは書きやすいです」「このお肉（にく）は食べにくいです」。 日本語（にほんご）では、動詞（どうし）の後（うし）ろに「〜やすい (Yasui)」や「〜にくい (Nikui)」をつけて、簡単（かんたん）か難（むずか）しいかを表（あらわ）します。N4の便利（べんり）な文法（ぶんぽう）を学（まな）びましょう！ 🗣 会話シーン (Conversation Scene) Joyが新（あたら）しいペンを買（か）って、Kenに見（み）せています。 Joy ケンさん、見（み）てください！新しいペンを買いました。 とても 書きやすい ですよ。 (Ken, look! I bought a new pen....
【使い分け】「〜はず」と「〜べき」の違い[日本語学習]
Joy expecting a train [Hazu] vs. Joy teaching a rule [Beki] 「電車（でんしゃ）はもうすぐ来るはずです」と「もっと勉強（べんきょう）するべきです」。 英語（えいご）ではどちらも “Should” ですが、日本語（にほんご）では違（ちが）います。「〜はず (Hazu)」は「予測（よそく）」、「〜べき (Beki)」は「義務（ぎむ）」です。違（ちが）いをマスターしましょう！ 🗣 会話シーン (Conversation Scene) Joyは荷物（にもつ）を待（ま）っていますが、テスト勉強（べんきょう）をしていません。 Joy 荷物（にもつ）は 2時（じ）に 来る（くる）はず です。 メールに書いてありましたから。 (The package “should” come...
【使い分け】「〜ことにする」と「〜ことになる」の違い[日本語学習]
Joy making a decision [Suru] vs. Joy receiving a notice [Naru] 「日本へ行くことにした」と「日本へ行くことになった」。 この2つは、誰（だれ）が決（き）めたかが違（ちが）います。「〜ことにする (Koto ni suru)」と「〜ことになる (Koto ni naru)」の使い分け（つかいわけ）をマスターしましょう！ 🗣 会話シーン (Conversation Scene) JoyがKenに、来月（らいげつ）の予定（よてい）を話（はな）しています。 Joy ケンさん、来月（らいげつ）日本（にほん）へ 行くことにしました！ (Ken, I decided to...
【使い分け】「〜ながら」と「〜つつ」の違い[日本語学習]
Joy relaxing [Nagara] vs. Joy working [Tsutsu] 「テレビを見（み）ながらご飯（はん）を食（た）べる」「考（かんが）えつつ歩（ある）く」。 日本語（にほんご）には「同時（どうじ）に2つのことをする」言葉（ことば）が2つあります。「〜ながら (Nagara)」と「〜つつ (Tsutsu)」です。どちらを使（つか）えばいいのでしょうか？JoyとKenに聞（き）いてみましょう！ 🗣 会話シーン (Conversation Scene) JoyがKenに週末（しゅうまつ）の話（はなし）をしています。 Joy ケンさん、昨日（きのう）は コーヒーを 飲み（のみ）つつ、Netflixを見（み）ました。 (Ken, yesterday I watched Netflix “while” drinking coffee.) Ken 「飲みつつ」！？ Joyさん、それは小説（しょうせつ）の言葉（ことば）ですよ（笑）。 普通（ふつう）の会話（かいわ）では...
【使い分け】「〜ように」と「〜ために」の違い[日本語学習]
Joy training hard [Tameni] vs. Joy achieving a result [Yōni] 「試験（しけん）に合格（ごうかく）するために」と「試験（しけん）に合格（ごうかく）できるように」。 日本語（にほんご）には「〜ために (Tameni)」と「〜ように (Yōni)」があります。どちらも「目的（もくてき）」を表（あらわ）しますが、動詞（どうし）によって使（つか）い分（わ）けが必要（ひつよう）です！ 🗣 会話シーン (Conversation Scene) Joyが将来（しょうらい）の夢（ゆめ）を話（はな）しています。 Joy 私（わたし）は 日本（にほん）で 働（はたら）けるために、日本語（にほんご）を勉強（べんきょう）しています！ (I am studying Japanese “for the purpose of can...
【使い分け】「〜てしまいました」と「〜ちゃいました」の違い[日本語学習]
Joy apologizing formally [Te-shimaimashita] vs. Joy saying oops casually [Chaimashita] 「失敗（しっぱい）した！」「全部（ぜんぶ）食（た）べた！」 日本語（にほんご）で、失敗（しっぱい）や完了（かんりょう）を表（あらわ）すとき、「〜てしまう (Te-shimau)」を使（つか）います。でも、「〜てしまいました (Te-shimaimashita)」と「〜ちゃいました (Chaimashita)」、どちらを使（つか）えばいいのでしょうか？JoyとKenに聞（き）いてみましょう！ 🗣 会話シーン (Conversation Scene) JoyはKenとの待（ま）ち合（あ）わせに遅（おく）れました。 Joy ケンさん、すみません！ 電車（でんしゃ）を 乗り間違えちゃいました (Nori-machigae-chaimashita)。 (Ken, sorry! I “oops” got on the...
【使い分け】「について」と「に対して」の違い [日本語学習]
Joy studying a topic [Ni tsuite] vs. Joy acting towards a person [Ni taishite] 「日本について勉強する」「お客さんに対して親切にする」。 日本語（にほんご）の「〜について (Ni tsuite)」と「〜に対して (Ni taishite)」は、どちらも英語（えいご）で “About” や “To” と訳（やく）されることがあり、間違（まちが）えやすいです。JoyとKenと一緒（いっしょ）に違（ちが）いを学（まな）びましょう！ 🗣 会話シーン (Conversation Scene) Joyがアルバイトの面接（めんせつ）の練習（れんしゅう）をしています。 Joy 面接（めんせつ）の練習（れんしゅう）です！ 「私（わたし）は、お客（きゃく）さん...
【使い分け】「として」と「にして」の違い[日本語学習]
(Alt Text: Joy acting as a representative [To shite] vs. Joy having dual roles [Ni shite]) 「私は教師（きょうし）として働いています」と「彼は教師にして作家（さっか）です」。 日本語（にほんご）の「〜として (To shite)」と「〜にして (Ni shite)」は、似（に）ていますが意味（いみ）が違（ちが）います。「役割（Role）」なのか「特別（とくべつ）な状態（Condition）」なのか。JoyとKenと一緒（いっしょ）に学（まな）びましょう！ 🗣 会話シーン (Conversation Scene) JoyがKenに有名人（ゆうめいじん）を紹介（しょうかい）しています。 Joy この人（ひと）は、医者（いしゃ）として 働（はたら）いています。 (This...
【使い分け】「暑い」「熱い」「厚い」の違い[日本語学習]
Joy sweating [暑い], Joy holding hot coffee [熱い], Joy holding a thick book [厚い] 「今日はあついですね」「このお茶はあついです」「この本はあついです」。 全部「あつい」と読みますが、漢字（かんじ）が違（ちが）います。「暑い」「熱い」「厚い」です。JoyとKenと一緒（いっしょ）に、正（ただ）しい使（つか）い方（かた）をマスターしましょう！ 🗣 会話シーン (Conversation Scene) JoyがカフェでKenと話しています。 Joy 今日は 暑い（あつい） ですね。 このコーヒーも 熱い（あつい） です！ (It is hot today....
【使い分け】「だけ」と「しか」の違い[日本語学習]
(Joy with 3 apples [Dake] vs. Joy with only 1 apple looking sad [Shika]) 「1000円だけあります」「1000円しかありません」。 どちらも英語で “Only” ですが、意味（いみ）が違（ちが）います。「十分（じゅうぶん）ある」と感じているか、「足（た）りない」と感じているか。「〜だけ (Dake)」と「〜しか (Shika)」の違（ちが）いをマスターしましょう！ 🗣 会話シーン (Conversation Scene) Joyがお昼（ひる）ごはんの前（まえ）に、財布（さいふ）を見（み）ています。 Joy お腹（なか）が すきました！ あ… でも、財布（さいふ）に 100円（えん）しか...
【使い分け】「まで」と「までに」の違い[日本語学習]
(Joy studying continuously [Made] vs. Joy submitting homework [Made ni]) 「5時まで勉強します」と「5時までにレポートを出します」。 日本語（にほんご）では、「に」があるかないかで意味（いみ）が大きく変（か）わります。「〜まで (Made)」と「〜までに (Made ni)」は、時間（じかん）を守（まも）るためにとても大切（たいせつ）です。JoyとKenと一緒（いっしょ）に学（まな）びましょう！ 🗣 会話シーン (Conversation Scene) JoyがKenに宿題（しゅくだい）の締（し）め切（き）りを聞（き）いています。 Joy ケン先生、この宿題（しゅくだい）は、明日（あした）まで 出（だ）しますか？ (Ken-sensei, do I submit this homework “until” tomorrow?...
【使い分け】「のに」と「けれども」の違い[日本語学習]
「一生懸命（いっしょうけんめい）勉強（べんきょう）した、でも、失敗（しっぱい）した。」 この「でも」を文（ぶん）の中（なか）で言（い）うとき、あなたは「けれども」を使（つか）いますか？ それとも「のに」を使（つか）いますか？ 勉強（べんきょう）したけれども、できませんでした。（事実（じじつ）） 勉強（べんきょう）したのに、できませんでした。（感情（かんじょう）：「なんで？！」） ひとつは普通（ふつう）の文（ぶん）ですが、もうひとつは強（つよ）い感情（かんじょう）（驚（おドロ）きや不満（ふまん））が入（はい）っています。この記事（きじ）では、この２つの違（ちが）いを説明（せつめい）します。
【使い分け】助詞「が」と「を」の違い[日本語学習]
「雨が降る。」 「ペンを落とす。」 どうして最初（さいしょ）の文（ぶん）は「が」で、次（つぎ）の文（ぶん）は「を」を使（つか）うのでしょうか？ これは、日本語（にほんご）の動詞（どうし）で一番（いちばん）大切（たいせつ）なルール、「自動詞（じどうし）」と「他動詞（たどうし）」の違（ちが）いです。 が (ga): 主語（しゅご）（動（うご）くもの）に付（つ）く。 を (o): 目的語（もくてきご）（動（うご）かされるもの）に付（つ）く。 この記事（きじ）では、「が」と「を」の正（ただ）しい選（えら）び方（かた）を、簡単（かんたん）な例文（れいぶん）で説明（せつめい）します。
【使い分け】助詞「と」と「や」の違い[日本語学習]
「りんごとバナナを買（か）いました。」 「りんごやバナナを買（か）いました。」 日本語（にほんご）の「And」には、「と」と「や」の２種類（しゅるい）があります。どちらも「And」と訳（やく）せますが、意味（いみ）が違（ちが）います。 と (to): 全部（ぜんぶ）のリスト (Complete List) や (ya): 例（れい）のリスト (Example List / etc.) この記事（きじ）では、N5レベルの大切（たいせつ）な助詞（じょし）の使（つか）い分（わ）けを説明（せつめい）します。
【使い分け】助詞「を」と「で」の違い[日本語学習]
「レストランで食べる。」「公園を歩く。」 英語（えいご）では、どちらも “at” や “in” を使（つか）います。でも、日本語（にほんご）では、場所（ばしょ）を表（あらわ）す助詞（じょし）が違（ちが）います。どうして公園（こうえん）には「を」を使（つか）うのでしょうか？ 「を」は「りんごを食べる」のように、目的語（もくてきご）に使（つか）う助詞（じょし）ではないですか？これは、「アクションの場所（ばしょ）」と「移動（いどう）する場所（ばしょ）」の、とても大切（たいせつ）なルールの違（ちが）いです。この記事（きじ）で簡単（かんたん）に説明（せつめい）します。
【使い分け】助詞「に」と「へ」の違い[日本語学習]
「日本に行きます。」 「日本へ行きます。」この２（ふた）つの文（ぶん）は、どちらも正（ただ）しいです。どちらも “I go to Japan” という意味（いみ）です。でも、ニュアンスが少（すこ）し違（ちが）います。 これは、日本語（にほんご）学習者（がくしゅうしゃ）から一番（いちばん）多（おお）い質問（しつもん）のひとつです。「に」は「目的地（もくてきち）（Destination Point）」、「へ」は「方向（ほうこう）（Direction）」です。 この記事（きじ）では、この２（ふた）つの助詞（じょし）の違（ちが）いと、交換（こうかん）してはいけない時（とき）のルールを説明（せつめい）します。
【使い分け】「にぎやか」と「さわがしい」の違い[日本語学習]
人（ひと）がたくさんいるレストランを想像（そうぞう）してください。そこは、「にぎやか」ですか？ それとも「さわがしい」ですか？どちらの言葉（ことば）も、人（ひと）や音（おと）がたくさんある場所（ばしょ）に使（つか）います。でも、ひとつはポジティブ（楽（たの）しい）、もうひとつはネガティブ（うるさい・混乱（こんらん））です。 言葉（ことば）を間違（まちが）えると、褒（ほ）めたつもりなのに、文句（もんく）を言（い）っているように聞（き）こえてしまいます！ この記事（きじ）では、この２（ふた）つの言葉（ことば）の違（ちが）いを説明（せつめい）します。
【使い分け】「やさしい」と「かんたん」の違い[日本語学習]
「このテストは、やさしいです。」 「このテストは、かんたんです。」 この２（ふた）つは、どちらも正（ただ）しいです。「Easy」という意味（いみ）です。でも、「彼はやさしい人です」とは言（い）えますが、「彼はかんたんな人です」とは言（い）いません。 どうしてでしょう？ 「やさしい」と「かんたん」には、意味（いみ）と文法（ぶんぽう）に違（ちが）いがあるからです。 この記事（きじ）では、「やさしい」（Easy/Kind）と「かんたん」（Simple/Easy）の使（つか）い分（わ）けを説明（せつめい）します。
【使い分け】「暑い」「熱い」「厚い」の違い[日本語学習]
日本語（にほんご）には、「あつい」と読（よ）む漢字（かんじ）が３（みっ）つあります。「暑い」、「熱い」、そして「厚い」です。全部（ぜんぶ）、い形容詞（けいようし）です。 でも、意味（いみ）は全然（ぜんぜん）違（ちが）います！ 漢字（かんじ）を間違（まちが）えると、「天気（てんき）のようなコーヒー」や「分厚（ぶあつ）い夏（なつ）」という意味（いみ）になってしまいます。 この記事（きじ）では、この３（みっ）つの漢字（かんじ）の正（ただ）しい選（えら）び方（かた）を説明（せつめい）します。N5やN4の漢字（かんじ）テストでもよく出（で）ますよ！