使い分け】「出る（でる）」と「出す（だす）」の違い
この２（ふた）つの文（ぶん）を見（み）てください。 私（わたし）は、部屋（へや）を 出る。（Watashi wa, heya o deru.） – I leave the room. 私（わたし）は、ゴミを 出す。（Watashi wa, gomi o dasu.） – I take out the trash. どちらも助詞（じょし）の「を (o)」を使（つか）っています！ これは、N5〜N3の学習者（がくしゅうしゃ）にとって、一番（いちばん）混乱（こんらん）するポイントです。どうして「出る（でる）」（自動詞）なのに、「を (o)」を使（つか）うのでしょうか？ この記事（きじ）では、「出る」（”to go out”）と「出す」（”to take...
「入る（はいる）」と「入れる（いれる）」の違い [日本語学習]
あなたは、部屋（へや）に「入（はい）りたい」ですか？ それとも、コーヒーに砂糖（さとう）を「入（い）れたい」ですか？ 日本語（にほんご）では、この２（ふた）つのアクションに、「入る（はいる）」と「入れる（いれる）」という、似（に）ているけれど大切（たいせつ）な動詞（どうし）を使（つか）い分（わ）けます。ひとつは「（自分（じぶん）が）中（なか）に入（はい）る」、もうひとつは「（モノを）中（なか）に入（い）れる」という意味（いみ）です。これは、N5〜N4の学習者（がくしゅうしゃ）が知（し）っておく必要（ひつよう）がある、自動詞（じどうし）と他動詞（たどうし）のペアです。この記事（きじ）では、たくさんの例文（れいぶん）とクイズで、この違（ちが）いをやさしく説明（せつめい）します。
「付ける（つける）」と「付く（つく）」の違い [日本語学習]
「電気（でんき）が付（つ）く」「電気（でんき）を付（つ）ける」。この2（ふた）つの文（ぶん）は、日本語（にほんご）でとてもよく使（つか）います。動詞（どうし）は 「付く（つく）」と 「付ける（つける）」で、よく似（に）ていますが、同（おな）じではありません。これは、「自動詞（じどうし）」と「他動詞（たどうし）」の、とても大切（たいせつ）なペアです。N5やN4の学習者（がくしゅうしゃ）が、助詞（じょし）の「が (ga)」と「を (o)」を正（ただ）しく使（つか）うために、絶対（ぜったい）に必要（ひつよう）な文法（ぶんぽう）です。 この記事（きじ）では、「付く」（モノが、くっつく）と「付ける」（人（ひと）が、くっつける）の違（ちが）いを、やさしく説明（せつめい）します。
「開く（あく）」と「開ける（あける）」の違い [日本語学習]
「ドアが開く」「私がドアを開ける」。この2（ふた）つの文（ぶん）は、とてもよく似（に）ていますが、日本語（にほんご）では、違（ちが）う動詞（どうし）と助詞（じょし）を使（つか）います。これは、N5〜N3の学習者（がくしゅうしゃ）にとって、とても大切（たいせつ）な文法（ぶんぽう）、「開く（あく）」と「開ける（あける）」の違（ちが）いです。ひとつは「モノが（自分（じぶん）で）開（あ）く」という意味（いみ）で、もうひとつは「人（ひと）がモノを開（あ）ける」という意味（いみ）です。「が (ga)」と「を (o)」、どちらを使（つか）うか分（わ）からなくなったことがある人（ひと）は、ぜひこの記事（きじ）を読（よ）んでください。自動詞（じどうし）と他動詞（たどうし）の有名（ゆうめい）なペアについて、やさしい例文（れいぶん）とクイズで説明（せつめい）します。
「乗る」と「乗せる」の違い [日本語学習]
みなさんは、「乗る」（のる）と「乗せる」（のせる）の違（ちが）いが分（わ）かりますか？ どちらも車（くるま）や電車（でんしゃ）に関係（かんけい）がありますが、意味（いみ）はぜんぜん違（ちが）います。N5やN4の学習者（がくしゅうしゃ）がよく間違（まちが）えるポイントです。 かんたんに言（い）うと… 「乗る」は、あなた（主語）がすることです。 「乗せる」は、あなたが他（ほか）の人（ひと）や物（もの）にすることです。 この記事（きじ）では、この大切（たいせつ）な「自動詞（じどうし）」と「他動詞（たどうし）」のペアについて、やさしく説明（せつめい）します。簡単（かんたん）な例文（れいぶん）とクイズで、正（ただ）しい使（つか）い方（かた）をマスターしましょう！
「見る」「観る」「見える」「見られる」の違い [日本語学習]
みなさんは、”see” や “look” を日本語で言（い）えますか？「見る（みる）」を知（し）っているかもしれません。でも、「観る（みる）」はどうですか？ そして、「見える（みえる）」と「見られる（みられる）」の違い（ちがい）は分（わ）かりますか？ この4つ（よっつ）の動詞（どうし）は、全部（ぜんぶ）「みる」ことに関係（かんけい）がありますが、使（つか）い方（かた）が違（ちが）います。多（おお）くの日本語学習者（にほんごがくしゅうしゃ）が、むずかしいと感（かん）じています。 この記事（きじ）では、その違（ちが）いをやさしく説明（せつめい）します。簡単（かんたん）な例文（れいぶん）とクイズで、正（ただ）しい使い方（つかいかた）を勉強（べんきょう）しましょう！
3つの「きく」の違いは？聞く・聴く・訊くの使い分け [日本語学習]
日本語の動詞「きく (kiku)」は、3つの漢字で書けることを知っていますか？ 聞く、聴く、訊くは、同じ発音ですが、意味と使い方が違います。N5〜N3の学習者は、どれを使えばいいか迷うことが多いです！ 聞く (きく): **Hear**（自然に耳に入る）**AND Ask**（一般的な質問）の二つの意味があります。これが一番よく使われます。 聴く (きく): **Listen actively**（集中して聞く）という意味です。 訊く (きく): **To inquire**（問い詰める・尋問する）という意味です。日常会話ではあまり使いません（ほとんど「聞く」を使います）。
「貸す」と「借りる」の違いは？簡単な覚え方と使い方 [日本語学習]
「貸す (かす)」と「借りる (かりる)」の違いで、困ったことはありませんか？ あなただけではありません！ この二つの日本語の動詞は、毎日の生活でとても大切ですが、意味は反対です。N5〜N3レベルの学習者の多くが、この違いをむずかしいと感じています。 貸す (かす)：“to lend” (他の人に、一時的に【あげる】こと) 借りる (かりる)：“to borrow” (他の人から、一時的に【もらう】こと) 英語の “lend” と “borrow” の違いと同じです。一番大切なのは、モノの「方向」です。 このやさしい文法ガイドで、「貸す」と「借りる」の違いを勉強しましょう。正しい使い方、たくさんの例文、練習問題を通して、自然な日本語が話せるようになります！
「〜ようだ」と「〜みたいだ」の違い【日本語学習】
「〜ようだ」と「〜みたいだ」はどちらも「たぶん〜」「〜のように見える」という意味ですが、使う場面や話すときの感じが少しちがいます。この記事では、初級（N5〜N3）学習者でも分かるように、やさしい日本語で説明します。 1️⃣ 「〜ようだ」と「〜みたいだ」はどんなときに使う？ どちらも「見て・聞いて・感じて、たぶん〜です」というときに使います。 でも、少しだけちがいます👇 〜ようだ： まじめな言い方（フォーマル） 〜みたいだ： ふつうの会話で使う言い方（カジュアル） 2️⃣ 「〜ようだ」の使い方（フォーマル） 「〜ようだ」は、しごとやレポートなど、ていねいな場面で使います。
日本食の魅力を味わおう！初心者でも楽しめる料理と食べ方 [日本語学習]
ラーメン、寿司、天ぷら…日本食はバラエティ豊か！でも、それだけじゃないんです。実は、日本には地域ごとの伝統的な料理がたくさんあるんですよ。今回は、JPLT Online Japanese Language SchoolのスタッフEriが、そんな日本食の魅力をたっぷりとお伝えします。
日本の長い歴史を探る！初心者向け歴史入門 [日本語学習]
「日本の歴史って難しそう」 「どこから勉強すればいいの？」と思ったことはありませんか？歴史は、単に過去の出来事を覚えるだけではなく、私たちの文化や社会を形作った大切なものです。このブログでは、初心者の方でも楽しく日本の歴史を学べるように、JPLT Online Japanese Language SchoolのスタッフEriが、基本的な知識や興味深いエピソードを分かりやすく解説していきます。
日本の神社とお寺の違いを知ろう！ [日本語学習]
日本文化を理解するためには、神社とお寺の違いを知ることが大切です。どちらも日本の大切な宗教施設ですが、歴史や信じているもの、参拝の方法などが異なります。今回は、神社とお寺の違いについて、JPLT Online Japanese Language SchoolのスタッフEriが、簡単に紹介します。
日本の祭りを知ろう！伝統行事と文化 [日本語学習]
こんにちは！日本の祭り、行ったことがありますか？日本には、たくさんの楽しいお祭りがあります。今回は、JPLT Online Japanese Language SchoolのスタッフEriが、日本の祭りについて紹介します。お祭りを楽しみながら、日本語を学ぶヒントもお伝えします！
日本語を学びながら日本の四季を楽しもう！[日本語学習]
こんにちは！日本語を勉強しているみなさん。日本の四季は、美しい自然と、それに合わせた独自の風習や文化が特徴です。今回は、日本語を学びながら、日本の四季をより深く楽しむために、JPLT Online Japanese Language SchoolのスタッフEriが、四季の言葉や文化について詳しく解説していきます。
グルメで学ぶ日本！美味しいものを食べながら日本語もマスターしよう！ [日本語学習]
皆さん、こんにちは！ 日本語を勉強しているみなさん、日本の食文化に興味はありますか？実は、日本食は、日本語を学ぶ上でとても役に立つツールなんです。美味しいものを食べながら、自然に日本語を学べるなんて一石二鳥ですよね！この記事では、日本食を楽しみながら日本語を学ぶ方法について、JPLT Online Japanese Language SchoolのスタッフEriが、具体的な例と共にご紹介します。
「念じる」 と 「祈る」の違い [日本語学習]
「念じる」 と 「祈る」は、結局どっちも同じ意味じゃないの？ 「念じる」 を使う時と、「祈る」で使う時の違いって何？ 「念じる」 と 「祈る」、ニュアンスの違いがよくわかりません・・・。
「アンケートに回答する」 と 「アンケートを回答する」の違い [日本語学習]
「アンケートに回答する」と「アンケートを回答する」は、結局どっちも同じ意味じゃないの？ 「アンケートに回答する」で使う時と、「アンケートを回答する」で使う時の違いって何？ 「アンケートに回答する」と「アンケートを回答する」、ニュアンスの違いがよくわかりません・・・。
「道」 と 「通り」 と 「道路」 の違い [日本語学習]
「道」 「通り」 「道路」、どれも同じ意味じゃないの？ どんな時に「道」で、どんな時に「通り」や「道路」を使うの？ 「道」 「通り」 「道路」、ニュアンスの違いがよくわかりません・・・。教えてください！
「計画する」 と 「予定する」 の違い [日本語学習]
「計画する」と「予定する」って、結局どっちも同じ意味じゃないの？ どんな時に「計画する」で、どんな時に「予定する」を使うの？ 「計画する」と「予定する」、ニュアンスの違いがよくわかりません・・・。
「値引き」 と 「割引」 の違い [日本語学習]
「値引き」と「割引」、どっちも同じ意味じゃないの？ どんな時に「値引き」で、どんな時に「割引」を使うの？ 「値引き」と「割引」、ニュアンスの違いがよくわかりません。